Книга "Відносини - брати чи бути в шлюбі?" Антон Кузнєцов

Нова книга Антона Михайловича Кузнєцова
“Відносини — брати чи бути в шлюбі?“

Ця книга, на відміну від більшості інших, не дає поради чи готові рецепти, але містить дещо набагато більш цінне і унікальне – у ній зібрані фундаментальні Закони Взаємовідносин і випливають з них головні Принципи, а також дається метод їх вивчення. Пізнавши ці закони і принципи, ви зможете ефективно застосовувати їх для побудови будь-яких відносин, як то: Чоловік і Жінка, Вчитель-і-Учень, Батьки-і - Дитина, Керівник-і-Співробітник, Брат-і - Сестра і навіть Бог-і-Чоловік та інші.

У книзі Ви знайдете відповіді на такі питання:

• Що таке відносини і взаємини?
• Які типові проблеми у відносинах?
• Якою має бути технологія (спосіб) пошуку людини для відносин?
• Які фундаментальний Закон і головні Принципи побудови відносин?

__________________________________________________________________________________________

Фрагменти книги Антона Кузнєцова "Відносини — брати чи бути в шлюбі"

Для чого чоловік вступає у відносини з жінкою («бере собі в дружини», «будує сім'ю»)? На чому заснована технологія «шлюбу» («шлюбного союзу»)? Яка основа стосунків «чоловік-жінка»?

Якщо ми розуміємо головну Мету відносин, тоді ми можемо відповісти на перше питання – «навіщо чоловікові потрібна жінка?». ...

З цього ключа випливає очевидне: якщо жінка надихає чоловіка, то вона йому потрібна, а якщо ні (тобто, якщо вона не посилює його), то така жінка, такі відносини йому не потрібні.

Також і жінка, має дати собі чітку відповідь: чи справді вона відчуває силу даного чоловіка, відчуває глибоке внутрішнє повагу до нього? А не бачить в ньому лише вихід з якоїсь своєї життєвої ситуації? ...

***

Зараз поширена думка, що кращим варіантом взаємовідносин є рівні відносини – так звані, відносини «за домовленістю». Однак, мало хто знає, що і при такому влаштуванні взаємин, все одно є якась сила, яка бере на себе функцію «Голови».

Як неможливо існування тіла без голови, так і неможливе існування системи без правителя. А ми з вами розуміємо, що сім'я – це теж вид системи. Коли системи немає, тоді і сім'ї немає, а є співіснування двох незалежних одна від одної систем.

Отже, якщо без «Голови» неможливо, то як же тоді існують «рівні відносини»? ...

***

Чому «Секс» – це загальновідомий приклад природних і правильних взаємовідносин (взаємних впливів) Чоловіки і Жінки? І справа не тільки в чистій фізіології і будові людських органів.

Сексуальні стосунки є яскравим і, головне, всім відомим дією, в якому виявлена важливий Принцип взаємин – «Один проникає/входить, Інший впускає/приймає».

У китайській традиції, наприклад, цей Закон відносин формулюється так: "Той, хто рухається" віддає Силу {Імпульс, "Енергію"} "того, хто не рухається"."

***

Зміст книги

1. Що ми хочемо знати про відносинах, шлюбі та сім'ї або Що ви дізнаєтеся з цієї книги . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2. З чого потрібно починати ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3. Що таке взаємини і для чого потрібно вивчати їх Принципи ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4. Як правильно формулювати свої питання, цілі і бажання ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
5. Які існують проблеми у взаєминах? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
6. Що краще: зовнішня готова інформація або внутрішнє прожите знання (знання через досвід і відчуття)? . . . . . . . 18
7. Що таке Життя? Яка Мета життя? Як знання Мети життя допомагає відносин? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
8. Суть і зокрема. Суть одна, а багато частковостей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
9. Як проявляються Взаємовідносини з нематеріальним світом ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
10. Чи можливо уникнути взаємовідносин? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
11. "Я є" і "Я сприймаю" – як два фундаментальних принципи життя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
12. Яка правильна основа стосунків «чоловік-жінка»? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
13. Принцип Ієрархії. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
14. Чи можливо побудувати сім'ю на засадах рівних відносин ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
15. Походження слова і поняття «відносини» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
16. Суть Взаємин. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
17. Секс і запліднення, як очевидний приклад природних правильних відносин. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
18. Що таке Здоров'я? І як пов'язане здоров'я та взаємини людини ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
19. П'ять основ здоров'я . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
20. Що означає повне, досконале Здоров'я ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
21. Що спільного між системою «Людина» і системою «Сім'я»? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
22. Принципи взаємовідносин і принципи харчування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
24. Наша їжа: хто кого їсть ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
25. Принцип Ієрархії в харчуванні. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
26. Зовнішній і внутрішній джерела Сили взаємин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
27. Як зрозуміти: духовний я людина, або живу заради задоволень ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
28. Чи є спосіб допомогти людині, поглиненій задоволеннями ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
29. У чому різниця двох джерел Життєвої Сили? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
30. Важливо жінці розуміти, на чому ґрунтується її вибір ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
31. Як визначити – що для тебе найважливіше у стосунках ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
32. Головний ключ побудови Взаємовідносин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
33. Що відбувається, коли людина живе «сам по собі» – йде за своїм его ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
34. Дві різні основи побудови взаємовідносин. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
35. Як і в чому жінці відчути Силу Духу ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
36. Як зрозуміти близькість за Духом людини? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
37. Що значить – Гармонійні Взаємини? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
38. «Гармонія» і «баланс» – це одне і те ж? Що краще для взаємовідносин ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
39. Основні Принципи побудови Взаємовідносин. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
40. Принцип Єдиноначальності. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
41. Чи є щось більш важливе у відносинах, ніж Любов? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
42. Яка роль принципу Відповідальності у відносинах ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
43. Чому зараз у людей так мало почуття реальної відповідальності ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
44. Що таке почуття провини: помилкове і істинне ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
45. Що відбувається, якщо неправильно формувати і використовувати почуття відповідальності ? . . . . . . . . . . . . . . 128
46. Як взаємовідносини з батьком впливають на життя людини? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
47. Що повинні відчувати по відношенню до Вищого ті, ким він управляє? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
48. Ефективне управління через страх? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
49. Що означає Відданість і Служіння? Існує Служіння в сучасному світі – світі рівних відносин? . . . . . . 141
50. Що заважає людині бути по-справжньому щасливим, отримувати задоволення від життя ? . . . . . . . . . . . . . . 145
51. Як розпізнати істинне Служіння і хибне ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
52. На чому необхідно грунтуватися при побудові сім'ї ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
53. Що таке "шлюб"? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
54. Для чого нам потрібно знання ідеалу, адже ми живемо в реальному світі ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
55. Як жінка йде за чоловіком? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
56. Варто жінці давати поради чоловіку? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
57. Хто такий сильний чоловік і як жінці з ним "співіснувати"? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
58. Що нам заважає стати на шлях Призначення ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
59. Заважає нам інтелект у побудові взаємин? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
60. Чи можна за допомогою відчуттів визначити сумісність між чоловіком і жінкою? . . . . . . . . . . . . . . . . . 179
61. Що означає "виховання" і хто, насправді, виховує дитину? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
62. Кому належать діти, або Якого ми Роду ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
63. Як батько може виховувати дітей? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
64. Значення батька у вихованні дітей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
65. Роль батька у вихованні синів. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
66. Які природні принципи стосунків "чоловік – жінка – діти" ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
67. Коли виникають стосунки "Чоловік-Жінка" ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
68. Що значить "близькі взаємини"? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
69. Які існують моделі побудови сім'ї? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
70. Чому ми вибираємо модель сім'ї – рівні відносини? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
71. Що лежить в основі міцної сім'ї? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
72. Як сучасній жінці навчитися правильним взаємовідносинам ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
73. Як чоловікові навчитися будувати ієрархічні відносини ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
74. Можна вступати в ієрархічні відносини не відмовляючись від власної думки ? . . . . . . . . . . . . . . . . 226
75. Наскільки важливо розуміти відповідь на питання "заради чого ми разом"? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
76. Дійсно ієрархічні взаємини сильніше і природніше, ніж рівні відносини "за домовленістю" ? . 233
77. Як чоловікові вибрати дружину – жінку для шлюбу / сім'ї? Мета, цінності, фактори, критерії, суперечності, вирішення. . 236
78. Як наше тіло може допомогти дослідити Принципи взаємовідносин ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
79. Пастка ілюзорного «соціального щастя» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
80. Показне щастя і справжнє щастя. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
81. Жіноче Щастя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278
82. У кого нам дізнаватися як правильно поступати ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294
83. Що дає нам Знання Принципів Взаємовідносин ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297
Про автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
Ілюстрації Дениса Кузнєцова. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
Меценатам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301

Фотографії книги Антона Михайловича Кузнєцова "Відносини – брати чи бути в шлюбі"

Відгуки про книгу "Відносини – брати чи бути в шлюбі?"

• Це справжня азбука по відносинам. Хіба нас хтось у свій час навчав як коштувати відносини? А що їх взагалі треба БУДУВАТИ? Думаю, у більшості цей відповідь однаковий. Сумно. Потім проби, невдачі, помилки, розставання розлучення. . і знову на ті ж граблі!
  Раджу цю книгу всім, хто хоче зрозуміти і усвідомленості в своєму житті. Буде над чим поміркувати! Однозначно читати! Тим більше, якщо вже є діти!